Підготувати дитину до оволодіння правильною звуковимовою допоможуть спеціальні логопедичні артикуляційні вправи. Вони необхідні для засвоєння та закріплення певних положень губ і язика, які є різними, в залежності від вимови того чи іншого звуку. Виконувати артикуляційні вправи потрібно систематично, лише тоді можна досягнути бажаного результату.

• Заняття має проводитись щоденно протягом 10-15 хвилин.

• Кожну вправу необхідно повторити 5-10 разів.

• Наприкінці кожної вправи органи мовленнєвого апарату повинні повернутись у вихідне положення, а потім - у стан спокою.

• Кожну вправу слід виконувати повільно, чітко, ритмічно, рахуючи подумки (за необхідності дорослий може рахувати вголос).

• Використовуючи дзеркало, потрібно слідкувати за тим, щоб у дитини працювали лише ті м'язи, які тренуються у даній вправі. Шия та плечі не повинні напружувтись.

• Під час виконання вправ можна використовувати свою долоню та долоню дитини для імітації рухів язика.

• Артикуляційна гімнастика не повинна набридати дитині та спричиняти її перевтому.

Перед початком проведення гімнастики, дитину слід ознайомити з будовою артикуляційного апарату. Дитина повинна знати, як називаються мовленнєві органи та вміти показати їх на собі.

• верхня і нижня губи;

• верхні і нижні зуби;

• верхні і нижні альвеоли ("горбики");

• тверде піднебіння;

• м'яке піднебіння;

• язик (частини язика: кінчик, спинка, корінь, бічні краї);

• нижня щелепа;

• голосові зв'язки.